Обо мне

  В своих занятиях с детьми я постоянно пытаюсь избежать самой распространенной педагогической ошибки и не закрыть дорогу в мир профессиональной информатики и вычислительной техники детям с синтетическим типом мышления.

Теперь поясню написанное выше. Синтетики – это люди, которые идут от частного к общему. Аналитики – люди, которые идут от общего к частному. Аналитику можно объяснить теорему и, поняв ее, он будет решать задачи, базирующиеся на этой теории. Синтетик понимает иначе, ему надо дать 10 решенных задач, относящихся к изучаемой теореме, после чего ему уже можно теорему не рассказывать, т.к. он уловил ее суть в решенных задачах.

Конечно, в чистом виде аналитики и синтетики в жизни не встречаются. Но мы можем говорить о преобладающем типе мышления у конкретного человека. В нашей стране среди людей преобладает синтетическое мышление и это определяет то, что они плохо понимают точные науки, преподаваемые с аналитической точки зрения.

Что бы синтетики почувствовали себя комфортно на моих уроках, я всегда включаю в свою программу работы с детьми компьютерную анимацию, web – дизайн, где синтетики легко добиваются хороших результатов.

Теперь немного о себе. В 1981 году я окончил математический факультет ЯрГу по специальности «Прикладная математика». Более 10 лет работал программистом. Моя карьера программиста закончилась в 1992 году в должности руководителя группы телекоммуникации ВЦ Северной Ж.Д.

С 1994 года занимаюсь педагогической деятельностью. Работал учителем информатики в 11 школе г. Ярославля. Восемь лет вел многолетние детские компьютерные курсы в ЦДПО «Знание» г. Ярославля, с 2008 года веду кружок программирования в 11 школе г. Ярославля.

Пишите  мне на почту gvkagan58@yandex.ru

Звоните +7 915 975-67-46

Каган Григорий Владимирович